NAGC26 Milwaukee’de Başladı: 1.500 Katılımcı Bekleniyor

Özgün kaynak: National Association for Gifted Children — National Gifted Education Convention Heads to Milwaukee November 5–8, yayın tarihi 13 Ekim 2026. ABD’de üstün zekâlılar ve yetenekliler eğitimi alanının en büyük yıllık buluşmalarından NAGC26, 5 Kasım 2026’da Milwaukee’deki Baird Center’da başladı.

Kongre 8 Kasım’a kadar sürecek. NAGC’nin resmî basın açıklamasına göre dört günlük etkinliğe yaklaşık 1.500 eğitimci, araştırmacı, okul yöneticisi ve savunucunun katılması bekleniyor. Bu sayı kesinleşmiş katılım sonucu değil, organizasyon öncesinde açıklanan beklenti. Programda üstün ve yüksek potansiyelli öğrencilerin tanılanması, ileri öğrenme fırsatlarına erişimi ve sınıf içindeki eğitim gereksinimleri üzerine 200’ü aşkın oturum bulunuyor.

Ana gündemlerden biri görünmeyen potansiyeli fark etmek

NAGC’nin duyurusu, kongrenin Milwaukee’de yapılmasını yalnız bir mekân seçimi olarak sunmuyor. Milwaukee Public Schools’un geçmişte federal Jacob K. Javits programı kapsamında yürüttüğü çalışmalar, tarihsel olarak üstün yetenek programlarında daha az temsil edilen öğrencileri tanıma ve ileri öğrenme fırsatlarına erişimi genişletme çabalarıyla birlikte öne çıkarılıyor.

Resmî açıklamada özellikle düşük gelirli ailelerden gelen öğrenciler, çok dilli öğrenenler ve hem üstün yetenek hem engel ya da öğrenme farklılığı bulunan iki kere farklı öğrenciler anılıyor. Milwaukee Public Schools Üstün ve Yetenekli Eğitim Koordinatörü Dr. Germán Díaz’ın da yerel uygulamalar ve farklı geçmişlerden gelen öğrencilerde yeteneği fark etme üzerine kongrede yer alacağı bildirildi.

Açılış konuşması öğretmen beklentilerini sorguluyor

Kongrenin 5 Kasım’daki açılış konuşmasını eğitim araştırmacısı Dr. Gloria Ladson-Billings yapıyor. “Who Did This for You?” başlıklı konuşma, nitelikli bir ürün ortaya koyan azınlık grubundaki öğrenciye yetişkinlerin bazen işi onun yapmış olamayacağını ima eden sorular yöneltmesinden hareket ediyor. Oturumun odağı, eğitimci varsayımlarının üstün yetenek tanılamasına ve ileri programlara erişime nasıl yansıyabileceği.

5 Kasım resmî programında açılış oturumu ABD Merkez Saati ile 15.15–17.00 arasında yer alıyor. Günün önceki bölümünde K–8 sınıflarında mühendislik tasarımı, üstün öğrenciler için kültüre duyarlı çok katmanlı destek sistemleri, yapay zekâ entegrasyonu ve genel eğitim sınıfında ileri düzey öğretim stratejileri gibi uygulamalı çalışmalar bulunuyor.

200’ü aşkın oturum ve 60’tan fazla poster

NAGC26’nın resmî kongre sayfası, dört güne yayılan programda 200’ü aşkın oturum ve 60’tan fazla poster bulunduğunu belirtiyor. Farklılaştırma, zenginleştirme, müfredat sıkıştırma ve hızlandırma; hem üstün yetenek alanında çalışan uzmanlara hem de genel eğitim öğretmenlerine yönelik başlıklar arasında.

Oturum sayısının yüksek olması tek başına uygulama niteliğinin ya da öğrenci sonuçlarının kanıtı değil. Kongrenin eğitim açısından değeri, sunulan modellerin hangi araştırma dayanağıyla aktarıldığına, okullara döndükten sonra nasıl uygulandığına ve tanılama ile hizmetlerdeki eşitsizliği azaltıp azaltmadığına göre değerlendirilmeli. Sunumların bir kısmı araştırma, bir kısmı mesleki deneyim veya uygulama örneği niteliğinde olabilir.

Ailelere ayrılmış bir gün de var

Kongre yalnız profesyonellere yönelik değil. 7 Kasım Cumartesi günü yapılacak Parent Day programı, üstün zekâlılar ve yeteneklilerin aileleri ile bakımverenlerine araçlar, kaynaklar ve bağlantı kurma fırsatları sunmayı amaçlıyor. Resmî programa göre sabahki iki saatlik aile oturumunun ardından katılımcılar 17 konu alanındaki öğleden sonra oturumlarından seçim yapabilecek ve sergi alanını ziyaret edebilecek.

Aileler ve eğitimciler için kongreden izlenebilecek üç somut çıktı var: Tanılamada eksik temsil edilen öğrenciler için hangi yöntemlerin önerildiği, sınıf içinde ileri düzey öğrenmenin genel eğitimle nasıl bütünleştirildiği ve paylaşılan uygulamaların etkisini ölçmek için hangi öğrenci verilerinin kullanıldığı. Kongre bittikten sonra yalnız yeni fikirlerin sayısı değil, bunların yerel koşullara nasıl uyarlandığı ve kimlerin eğitime erişimini gerçekten artırdığı önem taşıyacak.

Kaynaklar

• National Association for Gifted Children — National Gifted Education Convention Heads to Milwaukee November 5–8, 13 Ekim 2026.
• NAGC26 — resmî kongre sayfası, program, konuşmacılar ve Parent Day bilgileri.
• NAGC26 — 5 Kasım 2026 resmî oturum takvimi.
• Baird Center — etkinlik takviminde NAGC yıllık kongresi, 5–8 Kasım 2026.

Fotoğraf: NAGC26’nın düzenlendiği Milwaukee’deki Baird Center’ın gerçek dış cephe ve giriş görüntüsü. Upnvoyager / Wikimedia Commons, 9 Mayıs 2024; CC BY-SA 4.0. Özgün fotoğraf merkezden 16:9 oranında kırpılmış, 1600×900 piksele ölçeklenmiş ve WebP biçimine dönüştürülmüştür; türev görsel aynı lisansla sunulur. Fotoğraf kongre gününde çekilmemiştir.